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一、培養目標及基本要求

(一)培養目標

培養適應社會各職業領域要求,具備從事某一特定職業所必需的心理學技能的高層次、應用型專門人才。

(二)基本要求

1BBIN注册、掌握馬克思主義基本理論BBIN注册,具備良好的政治素質和職業道德。

2、掌握心理學基本原理BBIN注册、知識和技術BBIN注册,并能綜合應用于某一領域BBIN注册,以解決實際問題BBIN注册BBIN注册。這些領域包括(但不限于):組織行為管理、人力資源管理、公共安全管理與公共危機應對、工作壓力管理BBIN注册、人員選拔與測評BBIN注册、市場營銷、經濟決策與投資管理、廣告策劃、心理治療與咨詢、情緒調節與訓練BBIN注册、心理危機干預與防御、災害救助與心理康復BBIN注册、工業與工程設計、產品質量評估BBIN注册、環境設計BBIN注册、體育心理訓練、藝術與傳媒、軍事、兒童青少年及特殊人員教育、家庭與職業輔導BBIN注册、人口健康管理等BBIN注册。

3、較熟練地掌握一門外語BBIN注册,能閱讀專業外語文獻BBIN注册。

二BBIN注册、招生對象

具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。

三BBIN注册、學習方式與年限

全日制學習年限一般為2年;非全日制學習年限一般為3年BBIN注册,其中累計在校學習時間不少于1年BBIN注册。

四BBIN注册、培養方式

(一)重視和加強實踐教學BBIN注册,著重理論聯系實際的實務能力的培養。

(二)成立導師組,采取集體培養與個人負責相結合的指導方式BBIN注册。導師組由具有碩士生導師資格的教師負責,并吸收企事業單位的高級管理人員或具有高級專業技術職務的人員參加。

(三)加強教學與實踐的聯系和交流BBIN注册,注重與社會單位及行業協會的交流BBIN注册,聘請企業、公共管理部門的高級管理人員和專家參與教學及培養工作。

(四)采取必修課和選修課相結合的方式BBIN注册,安排一定的實習時間BBIN注册,同時須完成學位論文。必修課的考核分為考試和考查兩種形式BBIN注册BBIN注册,其中考試課的科目數不得低于總科目數的75%。

五BBIN注册、課程設置

實行學分制BBIN注册,總學分不低于30學分。

(一)必修課(18學分)

1、政治(3學分)

2、英語(3學分)

3、高級心理學研究方法(2學分)

4BBIN注册、高級心理統計學(2學分)

5BBIN注册、高級心理測量(2學分)

6、發展心理學專題(2學分)

7BBIN注册、社會心理學專題(2學分)

8BBIN注册、應用心理學專題(2學分)

(二)專業選修課(8學分)

選修課程科目由各培養單位根據社會需求及本專業特點按大類設定,每大類課程可由2-4門課程組成。課程大類可包括(但不限于):組織管理與人力資源開發類BBIN注册、經濟與公關營銷類、臨床咨詢類、工程與產品設計應用類、司法與犯罪類BBIN注册、教育類、藝術與傳媒類BBIN注册、軍事及體育類等BBIN注册。每門課為2-3學分BBIN注册,須修滿8學分BBIN注册。

(三)專業實習(4學分)

具體實習學時數由各培養單位根據各專業方向的特點和要求確定BBIN注册。應屆本科生實習實踐時間不少于6個月。

六、學位論文

學位論文應緊密結合應用心理學實踐進行選題。論文可以采取專題研究、調研報告、項目設計、典型案例分析等形式BBIN注册。內容應具有創新性或能解決實際應用問題。

七、學位授予

完成課程學習及實習實踐等培養環節BBIN注册,取得規定學分BBIN注册、并通過學位論文答辯者BBIN注册,經學位授予單位學位評定委員會審核BBIN注册,授予應用心理碩士專業學位。


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