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教育系

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張二慶

發布時間:2019-03-05   瀏覽次數:0

基本信息

姓名:張二慶

性別:男

職稱:副研究員

所在教研室:教育學

出生日期:1972.03

學歷學位:教育學博士

研究方向:課程與教學論BBIN注册、基礎教育改革的理論與實踐、小學科學教育

E-mail:zeq1972@126.com

學習、工作經歷(自大學始填)

1992.09—1996.06BBIN注册,在華東師范大學教育系學習,獲教育學學士學位。

1996.07—2007.06BBIN注册,在河北師范大學教育科學研究生工作。

1999.09—2002.06BBIN注册,在河北師范大學教育學院學習,獲教育學碩士學位。

2000.01—2008.12BBIN注册,河北師范大學講師BBIN注册BBIN注册。

2008.07至今,在河北師范大學教育學院工作。

2009.01至今,河北師范大學教學學院副研究員。

2010.09—2014.06BBIN注册,在東北師范大學教育學部學習,獲教育學博士學位。

教學工作

承擔本科生課程:教育研究方法、西方教育名著賞析BBIN注册、小學科學教育(專題)BBIN注册、教育學

承擔研究生課程:科學教育的理論與實踐

編寫教材:

《小學科學課程與教學論》BBIN注册BBIN注册,北京師范大學出版社BBIN注册,第一主編,2016.

科研工作

學術著作:

張二慶.新課改中科學課程實施研究.北京:北京師范大學出版社,2015,獨著BBIN注册。

學術論文:

張二慶,王秀紅.我國綜合科學課程研究現狀及愿景.東北師范大學(哲學社會科學版),2012(6).

張二慶等.科學課程內容標準的構建:美國科羅拉多州的經驗與啟示.外國教育研究BBIN注册,2013(5).

張二慶BBIN注册,王秀紅.我國教師培訓中存在的主要問題及其分析——以“國培計劃”為例.湖南師范大學教育科學學報,2012(7).

張二慶.關于中小學生品德發展水平評價問題的思考.中國德育,2018(13).

張二慶等.西方自然主義教育思想發展述評.河北師范大學學報(教育科學版)BBIN注册,2006(5).

張二慶.關于大學生逃課問題的原因分析及對策研究.河北師范大學學報(教育科學版)BBIN注册,2008(9).

張二慶,馬云鵬.教師素質是成功實施新課程的關鍵.教育探索,2005(11);

張二慶.初中科學課程實施的個案研究——新課改中科學課程的實施特征與影響因素[D].東北師范大學BBIN注册,2014.

張二慶等.試論練習與創新的關系.教學與管理,2007(3).

張二慶.教師“走穴”之我見.中小學管理BBIN注册BBIN注册,2006(1).

張二慶等.教師培訓存在的問題及對策.教育探索,2006(8).

張二慶.網絡對青少年思想品德產生不良影響的原因分析及措施研究.當代教育論壇,2007(9).

張二慶.試論教師的教學情感及其作用.當代教育論壇,2004(7).

張二慶.加強理財教育,培養兒童和青少年的理財能力.河北教育,2005(11).

張二慶.論學校教育和諧發展的內涵.當代教育論壇,2008(8).

耿文俠BBIN注册,張二慶.中小學教師專業發展階段與師生觀之關系研究.教師教育研究,2005(11).

梁敬齋,張二慶.高等教育自學考試與職業流動.繼續教育研究,2009(8).

周紅BBIN注册,馬云鵬,張二慶.模型與建模在科學教育概念轉變中的作用及啟示.現代教育管理,2013(4).

張二慶.關于大學生逃課原因的綜合分析.吉林省教育學院學報(學科版)BBIN注册,2008(5).

張二慶.論學校隱性課程.中國校外研究(理論),2008(9).

張二慶.從大學生逃課看高校教育教學改革.吉林省教育學院學報(學科版),2008(8).

科研項目

河北省教育科學規劃辦項目“關于大學逃課問題的原因分析及對策研究”,2008結題,主持BBIN注册。

河北師范大學項目“河北省中小學教師素質狀況對新課程實施的影響”2007結題,主持。

全國教育科學規劃“十一五”規劃教育部重點課題“我國綜合科學課程改革經驗研究”2012年結題BBIN注册,參與。

河北師范大學重點項目“小學科學課程實施的影響因素及對策研究”,2016,主持。

河北省社會科學基金項目“河北省小學科學課程實施現狀研究”,2016BBIN注册,主持BBIN注册。

河北師范大學博士基金項目“河北省義務教育階段綜合實踐活動課程實施研究”,2016,主持。


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